TAREA DOMICILIARIA DEL 13 AL 16 DE NOVIEMBRE.

MARTES, 13 de noviembre

1- Presentar correctamente un informe sobre LA LUZ. Debes observar previamente la publicación en el blog sobre este tema. No olvides que un informe tiene la siguiente estructura: Título, Introducción, Desarrollo del tema, Conclusiones y Fuentes utilizadas.

MIÉRCOLES, 14 de noviembre.

1- Trabajaremos en clase con un tema nuevo: Simetría, eje de simetría axial. Para que puedas comprender mejor el tema, debes ver la publicación en el blog con este tema.

2- A practicar con operaciones de fracciones.

7    +    13                   9   +   7            11   -   5             6   -    2               41 x  13
20        15                 12        30           24      12            5        8                72     5

JUEVES, 15 de noviembre

1- Se presentan los equipos de : Hormigas y Ocelotes.
2 - Leer con detenimiento en el libro de Ciencias de la Naturaleza los siguientes temas: El aire una mezcla variada, páginas, 52 a 56. Una manera de recordar ideas y conceptos. El día jueves nos centraremos en La DENSIDAD, una propiedad no solo del aire. Para ello, debes leer aún con mayor atención la página 57. Si quieres anticiparte al taller de experimentación que realizaremos, puedes leer la página 58.

VIERNES, 16 de noviembre

Para el viernes, deberás traer, luego de haber pensado bien, haber visto el blog sobre densidad de líquidos y torre de líquidos, un frasquito cerrado herméticamente en el que traigas una torre similar, pero puedes usar otros componentes, igualmente puedes teñirlos de colores diferentes. Sería aconsejable que lo elabores con un adulto en casa que te pueda auxiliar, ya que manejarse con diferentes líquidos puede ser peligroso.
Haremos una exposición. A EXPERIMENTAR!!!!

Cómo experimentar con las densidades de los líquidos

Torre de Líquidos

SIMETRIA AXIAL.3gp

LA SEMANA PASADA, REALIZAMOS UN TRABAJO DE SENSIBILIZACIÓN Y DE EXPRESIÓN PLÁSTICA, INSPIRÁNDONOS EN MÚSICA DE MOZART. AQUÍ TE DEJO ALGUNA INFORMACIÓN SOBRE ESTE COMPOSITOR.

Wolfgang Amadeus Mozart

«Mozart» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Mozart (desambiguación).

Johannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart
Retrato póstumo, obra de Barbara Krafft, 1819.
Datos generales
Nacimiento	27 de enero de 1756 Salzburgo, Sacro Imperio Romano Germánico(Actual  Austria)
Muerte	5 de diciembre de 1791 (35 años) Viena,  Sacro Imperio Romano Germánico (Actual  Austria)
Cónyuge	Constanze Mozart (1782-1791)
Hijos	6 hijos[mostrar]
Ocupación	Compositor, director de orquesta
Información artística
Instrumento(s)	Piano, clavecín, violín
Web
Ficha	Johannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart enIMDb
Firma

Wolfgang Amadeus Mozart, cuyo nombre completo era Johannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart,¹ (Salzburgo, 27 de enero de 1756 – Viena, 5 de diciembre de 1791), fue un compositor y pianista austriaco, maestro del Clasicismo, considerado como uno de los músicos más influyentes y destacados de la historia.

La obra mozartiana abarca todos los géneros musicales de su época y alcanza más de seiscientas creaciones, en su mayoría reconocidas como obras maestras de la música sinfónica, concertante, de cámara, para piano, operística y coral, logrando una popularidad y difusión universales.

En su niñez más temprana en Salzburgo, Mozart mostró una capacidad prodigiosa en el dominio de instrumentos de teclado y del violín. Con tan solo cinco años ya componía obras musicales y sus interpretaciones eran del aprecio de la aristocracia y realeza europea. A los diecisiete años fue contratado como músico en la corte de Salzburgo, pero su inquietud le llevó a viajar en busca de una mejor posición, siempre componiendo de forma prolífica. Durante su visita a Viena en 1781, tras ser despedido de su puesto en la corte, decidió instalarse en esta ciudad donde alcanzó la fama que mantuvo el resto de su vida, a pesar de pasar por situaciones financieras difíciles. En sus años finales, compuso muchas de sus sinfonías, conciertos y óperas más conocidas, así como su Réquiem. Las circunstancias de su temprana muertehan sido objeto de numerosas especulaciones y elevadas a la categoría de mito.

En palabras de críticos de música como Nicholas Till, Mozart siempre aprendía vorazmente de otros músicos y desarrolló un esplendor y una madurez de estilo que abarcó desde la luz y la elegancia, a la oscuridad y la pasión —todo bien fundado por una visión de la humanidad «redimida por el arte, perdonada y reconciliada con la naturaleza y lo absoluto»—.² Su influencia en toda la música occidental posterior es profunda; Ludwig van Beethoven escribió sus primeras composiciones a la sombra de Mozart, de quien Joseph Haydn escribió que «la posteridad no verá tal talento otra vez en cien años».³

QUERIDOS ALUMNOS, ESTA SEMANA SERÁ ALGO ATÍPICA.  TENDREMOS EVALUACIONES EN LÍNEA Y TAMBIÉN LAS QUE PROPONDRÉ DE ESTOS MESES QUE HEMOS TRABAJADO JUNTOS. A ESTAR TRANQUILOS, CON UN REPASO EN LOS CUADERNOS Y ESTUDIO DE LAS CIENCIAS, TODO SALDRÁ BIEN.

LUNES, 5 de noviembre

Repasar todo lo trabajado en Matemáticas (en la publicación anterior, doy detalle de los temas). Numeración, Operaciones, Fracciones, Geometría.

MARTES, 6 de noviembre

Continuamos evaluaciones en Matemáticas: cálculo de porcentajes con IVA, elaboración de gráficas circulares.

MIÉRCOLES, 7 de noviembre

Evaluación de Ciencias de la Naturaleza. Ecosistema, relaciones interespecíficas, cadenas tróficas y la luz.

JUEVES, 8 de noviembre

Evaluaciones de Lengua, revisar publicación anterior, donde se dan detalles sobre esta área para estudiar.

VIERNES, 9 de noviembre

Presentan proyecto sobre especies: Murciélagos y Abejas.


EL LUNES 12 PRESENTAN PINGUINOS (con diéresis, que no la encuentro) Y MULITAS.

EL MARTES 13 PRESENTAN, OCELOTES Y HORMIGAS.

QUE TENGAN UN DELICIOSO FIN DE SEMANA!!!!!!